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Salud y Bienestar · Región de Valparaíso

Van Buren entrega credenciales para priorizar a niños en quimioterapia que llegan con fiebre

El hospital de Valparaíso informó la medida junto con una capacitación de sus equipos. También busca avanzar hacia el tratamiento oportuno durante la primera hora en urgencias.

Ilustración conceptual de una credencial sin datos, un estetoscopio y un caballo de juguete sobre una mesa
Ilustración editorial generada con IA · Radio Quintay. Imagen conceptual; no documenta un lugar ni una actividad real.

El Hospital Carlos Van Buren estableció la entrega de credenciales a pacientes pediátricos en quimioterapia para facilitar su identificación y priorización cuando consultan por fiebre. El establecimiento informó este jueves 12 de noviembre que la medida forma parte del trabajo para mejorar la respuesta ante la neutropenia febril.

La iniciativa incluyó una capacitación para Urgencia Infantil y Pediatría, con participación de personal médico, de enfermería, técnico, administrativo y de laboratorio. También se abordaron cuidados y acompañamiento psicológico.

La meta de la primera hora

El hospital busca incorporar la estrategia conocida como «hora dorada»: iniciar el tratamiento antibiótico dentro de los primeros 60 minutos desde el ingreso de un niño oncológico con fiebre. La información institucional presenta ese plazo como un objetivo de mejora, sin entregar mediciones locales de cumplimiento.

St. Jude Children’s Research Hospital explica que la fiebre puede ser una señal de infección en niños que reciben tratamiento contra el cáncer y que una respuesta rápida resulta especialmente importante en estos pacientes. Sus programas de mejora trabajan con urgencias y unidades de hematooncología para reducir la espera hasta la primera dosis de antibióticos.

La neutropenia febril combina fiebre con una disminución de las defensas. En el Van Buren, las credenciales apuntan a identificar a los pacientes en quimioterapia desde su llegada y favorecer una atención oportuna, junto con la coordinación de las distintas unidades.

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